簡介：簡單，有趣，刺激，好玩。而且毛毛蟲的外形可愛迷人，顏色鮮艷，很吸引人。小編，探路者，向你的良心推薦拓展！拓展項目中的動態(tài)卡特彼勒動態(tài)卡特彼勒準備項目性質(zhì)：團隊項目競賽設(shè)備：柔軟的充氣羊毛

簡單、有趣、刺激、好玩，“毛毛蟲”外形可愛迷人，色彩斑斕，引人注目。探路者小編讓你有理由推薦拓展!動力卡特彼勒

卡特彼勒對拓展項目動態(tài)的準備

項目性質(zhì)：團隊項目

比賽器材：柔軟充氣卡特彼勒產(chǎn)品材質(zhì)：涂層網(wǎng)聚氯乙烯材料

產(chǎn)品規(guī)格：米，3.5米，4米，拓展卡特彼勒游戲規(guī)則可定制

背景音樂：選擇快節(jié)奏，在望夢想，超越夢想，不瘋就老。

比賽方法：4- 6人騎毛毛蟲，雙手握住固定手柄，站在起跑線后。裁判下達命令后，選手們通過協(xié)調(diào)讓比賽器材在跑道上移動，不用拖地，不用注意毛毛蟲。比賽是30米。當每個選手使用的比賽器材接觸到終點線時，停下來來回回一次，以最短的時間獲勝。

適用范圍：大型田徑運動會、趣味運動會、沙灘運動會。

1.選擇一個比較大的場地，長度在100米以上。要求場地平整，無其他大型雜物。

2、4人一組，分配到小組。

3、4需要抓住手柄，保持軌跡不接地，從第一個到最后一個先贏。

4.比賽中不得將器材拖在地上，否則裁判根據(jù)拖的情況進行處罰，加時10秒。每個玩家在旅行過程中必須手持一個手柄，任何人都不能離開裝備，否則每次需要5秒。

拓展項目中動態(tài)卡特彼勒的故事

(1)有一種毛毛蟲叫行進毛毛蟲，所以叫它們是因為一旦一只毛毛蟲選擇了方向，其他毛毛蟲就會跟著走，沿著同一條路爬行。

(2)其實追隨者的行為已經(jīng)變成了一種機械反應(yīng)，所以他們的眼睛半閉著，讓周圍的世界看不見。讓領(lǐng)頭的毛毛蟲做所有的思考，讓它決定往哪個方向走。他們的行為只是機械的套路。

(3)法國博物學家做了一個實驗，誘導領(lǐng)頭的毛毛蟲圍著一個大花盆轉(zhuǎn)圈。其他毛毛蟲緊密排列成一條線并跟隨它。

走，形成了一個首尾相連的圈子，誰是領(lǐng)導誰是跟隨者分不清，路無始無終。

(4)毛毛蟲對這種徒勞的行為并不厭倦。相反，他們沒頭沒腦地走了幾天幾夜，直到因為不吃東西而又餓又累地從花盆里掉出來。

(5)這些毛毛蟲，完全依靠直覺、經(jīng)驗、習俗和傳統(tǒng)，最終因為選擇了錯誤的行為而失敗。

拓展項目動態(tài)卡特彼勒游戲圖片

作用和意義：這項運動主要注重運動員的配合和協(xié)調(diào)。只有跟上步伐，他們才能走得快。這種有趣的體育比賽可以提高運動員的身體素質(zhì)，讓他們在運動中找到快樂。最重要的是，這種比賽還能增強團隊凝聚力，因為這些都是集體項目，相當于幾個人打架。注重合作，保持節(jié)奏和速度。

拓展項目中動態(tài)卡特彼勒的探討

1.雇傭員工在哪些方面類似于卡特彼勒行軍？

2.這樣的學生有沒有可能成為毛毛蟲列隊行進現(xiàn)象的犧牲品，并說明原因？3.怎樣才能防止自己和別人變成這樣的毛毛蟲？

以上是小編介紹的拓展項目動感毛毛蟲的全部內(nèi)容，如果你對相關(guān)內(nèi)容還有興趣，請關(guān)注拓展和探路者!