親生存
輕接觸 高體驗
走近大自然的懷抱
享受純天然的氧吧
忘掉城市的喧囂煩惱
與山水來個親密接觸
享受當(dāng)下美好時光
不防大膽邁出一步
反正人生
你只活一次!
當(dāng)每個人面對無法預(yù)知的人生道路時,就要不斷的創(chuàng)造更強大的自己,挑戰(zhàn)一個個艱難逆境,活出更精彩的自己!探路者團建傾力打造戶
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跋山涉水 感悟力量
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山野在呼喚, 在行走中凝心聚力,實現(xiàn)蛻變。
攀巖挑戰(zhàn)超越內(nèi)心
▲戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯,揮灑運動激情,展現(xiàn)運動天賦。
沿途溯溪 團隊協(xié)作
▲是一種團隊考驗,同時得到信任和滿足。
水槍大戰(zhàn) 冰涼侵襲
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炎炎夏日,水槍大戰(zhàn) ,回歸兒時快樂。(圖來自網(wǎng)絡(luò) 侵權(quán)必刪)
田園野炊 愜意巴適
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筑灶生火,原始快樂。
▲鄉(xiāng)野之味,更加甜香。
扎筏泅渡精心動魄
▲團隊中不拋不棄的精神集中展示。
安營扎寨野外生存
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領(lǐng)導(dǎo)、組織、分工、動手能力的完美體現(xiàn)。
篝火晚會放肆狂嗨
▲豐富多彩的篝火晚會,此起彼伏的歡聲笑語。還 有更 多 精 彩戶 外 項 目 ,專 屬 定
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行者,是不拋棄,不放棄。行者,是漫游天下,追隨夢想。行者,是守望相助,風(fēng)雨同舟。探路者團建
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讓我們一起回歸自然,享受極致體驗!
王
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牌
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教
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練
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團
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何教練
高級講師、人力資源師、特級職業(yè)培訓(xùn)師
從業(yè)年限:18年
專研企業(yè)經(jīng)營管理、領(lǐng)導(dǎo)力的提升、有效信任和授權(quán)、銷售精英培訓(xùn)、團隊管理等相關(guān)課程,培訓(xùn)
人次達(dá)萬余人以上,對醫(yī)療、零售、房地產(chǎn)、金融、貿(mào)易、政府機關(guān)等行業(yè)有深入的研究
尹教練
高級講師、人力資源師
從業(yè)年限:10年
培訓(xùn)教學(xué)方式靈活多樣,授課生動有趣;對項目安全控制嚴(yán)格,具備很強
的團隊掌控能力,能夠很好地使業(yè)務(wù)實踐和生活緊貼培訓(xùn)內(nèi)容,擁有良好的表達(dá)能力及語言組織能力,具備專 業(yè)的體驗式培訓(xùn)素質(zhì)
廖教練
中級講師、人力資源師
從業(yè)年限:6年培訓(xùn)經(jīng)驗
專研戶外徒步、攀巖速降、戶外登山、野外露營、戶外探險、銷售精英培訓(xùn)、團隊管理等相關(guān)課程,培訓(xùn)人次達(dá)萬余人以上
曾教練
高級講師、人力資源師
從業(yè)年限:8年
深拓展活動師、資深外企客座企業(yè)活動師、軍事訓(xùn)練專業(yè)教官、連續(xù)三年成功策劃某500強企業(yè)大型年會,獨自開 發(fā)數(shù)個特色主題性拓展活動系列項目
燕教練
體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師(中級)、青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)師(中級)
從業(yè)年限:8年
善于和參與隊員溝通交流, 有豐富的工作經(jīng)驗,極其善于利用提問技巧調(diào)整隊員心態(tài),引導(dǎo)團隊成長。具備豐富的體驗式活動經(jīng)驗和熟悉
團隊管理活動技能,有豐富的管理學(xué)、營銷學(xué)、組織行為學(xué)等管理學(xué)相關(guān)知識
王教練
體驗式培訓(xùn)師 高級戶外領(lǐng)隊 高山向?qū)?/p>
從業(yè)年限:6年
培訓(xùn)風(fēng)格:嚴(yán)肅 幽默風(fēng)趣 具有親和力,對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé) 有良好的處理突發(fā)應(yīng)急情況的能力
服務(wù)客戶:成都萬科、杭州萬科,成都保利,邦泰集團,大自然地板,聯(lián)邦制藥,美特生物
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【探路者團建】專業(yè)專注提供成人以及青少年素質(zhì)培訓(xùn)系統(tǒng)性課程服務(wù)。
西南十佳培訓(xùn)機構(gòu),成立超過10年,專注于打造黨建活動、拓展培訓(xùn)、企業(yè)團建、體育賽事、深度戶外、青少年活動、班級定制、冬夏令營、研學(xué)課程等“體驗式培訓(xùn)”課程活動板塊等。
產(chǎn)品體系成人及青少年素質(zhì)拓展活動 /主題夏冬令營
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品牌優(yōu)勢主題豐富多樣,涉及思維拓展、空間智能、自然探索、生存技能、溝通協(xié)作、運動技能等,通過體驗探索性訓(xùn)練的過程在其中深深體會到個人與個人、個人與組織、個人與大自然的關(guān)系,發(fā)掘自我潛能,從而產(chǎn)生一種積極向上的人生觀。
課程理念①動靜結(jié)合,身心成長(課程設(shè)計精彩,師資優(yōu)良,同時輔以完善的戶外拓展和體驗式訓(xùn)練體系)
?、谛问蕉鄻?,觸類旁通(不同的訓(xùn)練模塊讓員工成人以及孩子們?nèi)轿坏伢w驗快樂成長的樂趣和奇妙所在。)
?、垭A梯遞進(jìn),滿足所需(針對不同類型企業(yè),文化,員工,訴求設(shè)置不同的課程內(nèi)容,極大滿足群體需要)
師資力量擁有一支專業(yè)的師資團隊,不僅僅責(zé)任心強、專業(yè)知識豐富、專業(yè)技能熟練且應(yīng)變迅速,還親自負(fù)責(zé)組織活動、活動策劃、課題研究、項目設(shè)置等,涉及戶外拓展、社會體育、生存急救等各個方面。
發(fā)布者:愛游戲的王老五