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親子游戲二人三足游戲規(guī)則、二人三足游戲技巧

發(fā)布時間:2021-05-15 11:43丨 作者:小探來源:采編
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導(dǎo)讀:親子三條腿游戲規(guī)則:孩子和家長綁腳形成三條腿,四對一組比賽。家長不要接孩子,到了指定地點(diǎn)再回到起點(diǎn)。前兩對獲勝。一、活動目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):理解口號1.

父母和孩子的三條腿游戲規(guī)則

怎么玩:孩子和家長綁腳形成三條腿,四對一組比賽。家長不要接孩子,到了指定地點(diǎn)再回到起點(diǎn)。前兩對獲勝。

一.活動目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo):理解口號1-2-1所代表的指令。

技能目標(biāo):嘗試兩個人互相配合,提高動作的協(xié)調(diào)性和平衡性。

情感目標(biāo):按照口號節(jié)奏體驗(yàn)與同伴合拍的快樂,享受參加體育活動的樂趣。

第二,活動難度大,難度大

活動重點(diǎn):按照1-2-1的密碼,可以用同一只腳向前走,鍛煉孩子合作行走的協(xié)調(diào)能力。

活動中的困難:協(xié)調(diào)同步前進(jìn),體驗(yàn)同步走帶來的快樂。

親子游戲二人三足游戲規(guī)則、二人三足游戲技巧

三.活動準(zhǔn)備

材料準(zhǔn)備:幾條絲帶,4朵小紅花。

四.活動過程

(一)開始部分——游戲?qū)?

1.熱身,玩侏儒和大師游戲

老師:請和你的老師玩一個小游戲。當(dāng)你聽到鼓聲時,你會像個高個子一樣走路。當(dāng)你聽到哨聲時,你會像侏儒一樣走路。

2.老師拿出絲帶來激發(fā)孩子們對游戲的興趣

孩子們,老師今天帶來了一條漂亮的絲帶。你能猜到這條絲帶能做什么嗎?老師想把兩個人的腿綁在一起,讓高個子寶寶和矮個子寶寶一起走。一定很有意思。孩子們愿意試一試嗎?現(xiàn)在去選一個你的好朋友,選一條絲帶,走吧!

(二)基本部分——活動

1.游戲:兩個人用三只腳走路

(1)每個孩子選擇自己的小伙伴,在老師的幫助下,在兩個人不同的腳(一只左腳一只右腳)的踝關(guān)節(jié)處系上彩帶,變成兩個人三只腳。

(2)各組兒童嘗試三足行走,探索快走規(guī)律。

(3)孩子分享經(jīng)驗(yàn),老師總結(jié)。

老師:兩個人齊心協(xié)力,互相配合,才能提高行走速度。

2.游戲:兩個人的三條腿比賽

(1)所有孩子和同伴綁好腳,排成一排。

(2)各組孩子聽到老師口令后,從起跑線開始,以最快的速度沖向終點(diǎn)。

注:每組小朋友一定要站好起跑線。聽到老師的口令后,他們可以玩游戲,不允許跑。

比賽過程中若絲帶松動,需要將絲帶系好,繼續(xù)前行。

(3)第一個沖過終點(diǎn)線的子組為獲勝者。

3.比賽:兩人三腿障礙接力賽

(1)所有孩子分為兩組。

(2)講解“接力賽”的玩法:孩子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)標(biāo)線,蹲著觸地,轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身后,到達(dá)起跑線,和下一組孩子拍拍手,下一組孩子才能出發(fā)。第一組回到起跑線的是勝利組。

(3)玩游戲。

(三)結(jié)束部分——放松的結(jié)束

老師:孩子們表現(xiàn)很好。他們能夠互相合作,喊口號,一起到達(dá),為自己鼓掌。孩子們都累了,他們的小腳需要休息。

老師組織孩子放松,朋友坐在地上互相捶腿搓腿放松。

動詞(verb的縮寫)活動的擴(kuò)展

親子游戲,回家后可以和父母一起玩游戲,增進(jìn)父母和孩子之間的感情。

以上是小編介紹的親子游戲二人三足游戲規(guī)則、二人三足游戲技巧的全部內(nèi)容,如果你還對相關(guān)內(nèi)容感興趣,請關(guān)注拓展,探路者!

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