游戲介紹：游戲目的：這個游戲可以培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力和思維能力。人們可以在游戲中發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，將自己的創(chuàng)新思維表現(xiàn)得淋漓盡致。游戲準(zhǔn)備：不限。時(shí)間：不限。空間.

游戲目的：

這個游戲可以培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力和思維能力。人們可以在游戲中發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，將自己的創(chuàng)新思維表現(xiàn)得淋漓盡致。

游戲準(zhǔn)備：

人數(shù)：不限。

時(shí)間：不限。

地點(diǎn)：不限。

材料：選擇一個有落地大鏡子的地方，準(zhǔn)備制作復(fù)雜迷宮所需的材料：任何固定形狀的可移動物體，如凳子、椅子、桌子、墊子、積木、餅干桶、臉盆、鍋、書等。還有一些小禮物。

游戲步驟：

將參與者分成兩組，一組制作迷宮，另一組探索迷宮中的寶藏，兩人輪流交流。

1.做一個迷宮

用積木圍成一個正方形或其他形狀的圓形，在相對的兩邊留一個口，分別作為出口和入口；在圈里再劃一圈，不留口，在圈與圈之間的過道放一個球或其他障礙物。這是最簡單的迷宮；在圈里開兩個口，在隧道里再放一個障礙物會增加難度，障礙物和口的位置決定了迷宮的高低；在圈里開三個口，在隧道里放兩三個障礙物。具體位置可以隨意放置，但最好的迷宮是每一個開口，每一個障礙物都會經(jīng)過；再加一個圈就更難了。

這樣，通過增加轉(zhuǎn)彎、開口和障礙物的數(shù)量，以及設(shè)計(jì)開口和障礙物的位置來控制迷宮的難度。在這個過程中，參與者的創(chuàng)造力和空間想象力得到了充分發(fā)揮。

一些小禮物如水果、糖、筆、裱糊紙等。放置在迷宮式隧道中，迷宮式隧道不一定在可行的隧道上，但可以隨機(jī)分布。

2.迷宮寶藏探索

做好迷宮后，讓尋寶者在落地大鏡子里觀看迷宮穿越。鏡子里的影像正好左右顛倒，需要做一些空間旋轉(zhuǎn)思維活動來完成游戲。過馬路的時(shí)候撿小禮物。

迷宮的基本原理是，從起點(diǎn)到終點(diǎn)有一個圓形、正方形或其他形狀，圓圈里有幾個圓圈，每個圓圈有幾個開口，圓圈之間的通道里不規(guī)則地分布著一些障礙物，使得經(jīng)過它的人無法隨意通過，所以必須想辦法避開障礙物。做迷宮的人要想盡辦法增加難度。

如果參與者在制作迷宮時(shí)總是重復(fù)某個策略，比如每次入口總是右轉(zhuǎn)，組織者要有意識地提示他們既要安排右轉(zhuǎn)路徑，也要安排左轉(zhuǎn)路徑，這樣才能充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。

【游戲心理分析】

創(chuàng)造力是人類特有的綜合能力。一個人的創(chuàng)造力是由知識、智力、能力、優(yōu)秀人格等諸多因素組成的。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新想法、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。是成功完成某項(xiàng)創(chuàng)作活動的必備心理素質(zhì)。創(chuàng)造力的發(fā)揮也是人們新思想的一種傳播。人們可以在新思維中發(fā)現(xiàn)一些常規(guī)思維無法看到或想象的東西。

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