有哪些適合團隊玩的搞笑游戲？我們一起來看看。1.大樹與松鼠的游戲描述：熱身活動讓學生興奮緊張，有一定的娛樂性。游戲步驟：提前分組，三人一組。兩個人打扮成大樹，

有哪些適合團隊玩的搞笑游戲？我們一起來看看。

1.大樹和松鼠

游戲描述：熱身活動讓學生興奮緊張，有一定的娛樂性。

游戲步驟：

(1)提前分組，三人一組。兩人扮成大樹，面對面，伸出雙手圍成一個圈；一個人玩松鼠，站在圓圈中間；輔導員或其他不成對的學生充當臨時工作人員。

2輔導員喊“松鼠”，大樹不動了。玩過《松鼠》的人必須離開原來的大樹，重新選擇其他大樹；輔導員或者臨時工作人員會臨時玩松鼠，插在大樹上，一個人的要表演節(jié)目。

輔導員喊“大樹”，松鼠沒動。玩“大樹”的只好離開原來的同伴，重新組合成一對大樹，把松鼠團團圍住。輔導員或者臨時工作人員暫時玩大樹，獨處的要表演節(jié)目。

輔導員喊“地震”，所有玩大樹和松鼠的人都散了，重新組合。玩大樹的也可以玩松鼠，松鼠也可以玩大樹。輔導員或其他不成對的人也加入到團隊中，而那些獨自執(zhí)行項目的人。

2、七喜

游戲步驟：

按前一單元分組競聘學員。

以橫排輪流的方式，每個學生坐在原地，輪到他的時候就告訴他該轉的次數，但是當轉的次數是7(7.17.27…)或者是7的倍數(7.14.21.28…)的時候，這個學生就必須站起來拍拍手，不能告訴數字。

(3)進行比賽，直到時間停止，并獎勵獲勝組。

游戲描述：熱身活動可以提高學生的注意力和記憶力，有助于主體活動。

3.猜猜我是誰

游戲描述：先讓認識的玩家。

游戲道具：不透明的窗簾

游戲規(guī)則：

(1)參與者分為兩方

2按順序說出每個人的名字，或者你希望別人如何稱呼自己

訓練員和助理訓練員手持幕布將兩側成員分開，分組蹲下

(4)第一階段，雙方成員派一名代表到幕布前，面對面蹲在幕布對面，教練叫一、二、三，然后放下幕布。兩個成員先說出對方成員的名字或昵稱就贏了，獲勝者可以把對方成員抓到這個組。

第二階段，雙方成員派代表背靠背蹲在幕布前。教練喊一、二、三，然后放下幕布。兩個成員依靠組內成員的提示(不要說名字和昵稱)，勝者先說對面成員的名字或昵稱獲勝。獲勝者可以捕獲該組的對面成員。

當一組人數少于三人時，可以停止活動。

注意事項：

(1)選擇窗簾一定要不透明，以免提前看到合作伙伴而失去公平和樂趣。

(2)成員蹲在窗簾前，避免踩在窗簾上，以免操作窗簾時摔倒。

訓練者應停止站立或向側面窺視。

操作窗簾時，隊員不能離教練太近，以免碰撞。

隊員罵人的時間間隔短，訓練者要注意公平。

這個活動不適合不熟悉的團隊。

游戲變化：

(1)幕前可以增加代表人數；

讓后面的隊員貼著幕布，另一組根據他們的輪廓猜他們的名字或昵稱。

可以在排球場進行。向對方扔沙灘球時，要叫出對方隊友的名字或昵稱，在所有叫完之前不能重復。

4.風吹，風吹，臺風吹

游戲步驟：

大家都在一個圈子里。首先，一個人站在人群中說：“風吹來了?！边€有人問：“你吹什么？”如果那個人說：“把那個人吹成紅色?！比缓笏写┘t衣服的人必須離開他們的座位，再次尋找他們。沒有座位的人只是站在中間繼續(xù)活動。

如果說：“小風吹?！比?

5.《團隊游戲》紅色和黑色

游戲規(guī)則

目的：你隊和另一隊是A隊和B隊，爭取高分。

程序：你的隊伍每輪有兩個選擇：——紅或黑。工作人員會知道你的團隊在每一輪中的選擇，并通知你你的分數。你

　?、蹨贤ǎ簝申犜诘谒妮嗊x擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。

　　④得分計算?

　　a.隊 A、隊 B 均選紅，各得 1分;隊 A、隊 B 均選黑，各減 1 分;

　　b.一隊選紅、一隊選黑，選紅者減 3 分，選黑者加 3 分;

　　c.第 9 與第 10 輪選擇，得分乘 3 后計入總分。

　　游戲技巧

　?、僖〉瞄L期利益，必須采取合作的態(tài)度。

　?、趫F體合作的基礎是相互信任。

　　③任來自于暢順的溝通。

　?、苋我坏┦湃ィy以補救。

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