游戲介紹:游戲類型:破冰船/團(tuán)隊(duì)合作/創(chuàng)意參與人數(shù):全體學(xué)生,10人一組為最佳游戲時(shí)間:5分鐘所需材料: One車胎場(chǎng)地要求:開(kāi)放空間活動(dòng)活躍課堂氣氛,可用于破冰游戲。也.
游戲類型:破冰者/團(tuán)隊(duì)合作/創(chuàng)意
參加人數(shù):所有學(xué)生,10人為最佳
游戲時(shí)間:5分鐘
材料要求:汽車輪胎
場(chǎng)地要求:開(kāi)放空間
活動(dòng)目的
活躍的課堂氣氛,可用于破冰游戲。
也可以在團(tuán)隊(duì)合作課程中作為團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
也可以用在創(chuàng)意課程上。
操作順序/順序
1.培訓(xùn)在空地上放了一個(gè)輪胎,然后讓所有隊(duì)員一起站起來(lái),至少停留5秒鐘。
2.在受訓(xùn)人員的工作過(guò)程中,培訓(xùn)應(yīng)注意受訓(xùn)人員的安全。
3.游戲成功后,指導(dǎo)老師可以建議小組確定一個(gè)小儀式來(lái)慶祝,比如喊團(tuán)隊(duì)口號(hào)。
其他可選操作程序
A.當(dāng)你找不到舊輪胎時(shí),你可以用繩子圍成一個(gè)圈。
B.所有學(xué)生都可以站在一張凳子上。
C.也可以參考以下兩個(gè)游戲:怪物和魔方,游戲類型與總結(jié)方向一致。
相關(guān)討論
好的想法是怎么產(chǎn)生的?你覺(jué)得大家達(dá)成共識(shí)容易嗎?是否有沖突或爭(zhēng)議?團(tuán)隊(duì)是如何處理這些糾紛的?
可能的答案:大多數(shù)人會(huì)說(shuō)“是”。但是有不同的處理糾紛的方法。
指導(dǎo)方向:處理沖突的幾種方式:妥協(xié)(一方勉強(qiáng)放棄自我意見(jiàn))、說(shuō)服、合作、競(jìng)爭(zhēng)等等。
誰(shuí)最先想出現(xiàn)在整個(gè)解決方案中?
最終結(jié)果是什么促成的?是什么阻礙了最終的結(jié)果?
團(tuán)隊(duì)在這次活動(dòng)中是如何配合的?
游戲總結(jié)
這個(gè)游戲可以從很多方面來(lái)總結(jié),大致列舉如下:
團(tuán)隊(duì)如何規(guī)劃:目標(biāo)-資源-規(guī)劃流程-方案選擇-實(shí)施-改進(jìn)
團(tuán)隊(duì)合作:每個(gè)人都積極參與,貢獻(xiàn)想法并相互合作
創(chuàng)造力和解決問(wèn)題:嘗試新的方法和觀點(diǎn)
解決沖突:誰(shuí)最先提出一個(gè)想法,結(jié)果是什么
以上詳情可參考其他相關(guān)游戲總結(jié)或理論書籍。
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