游戲介紹：玩小游戲的時候，我們一般會分成多個小組，體驗更多樂趣。每組3-5人。一般場地不是室外就是室內(nèi)。然后室內(nèi)場地的大隊伍分為3組。你能以團隊的形式玩什么.

玩小游戲的時候，我們一般會分成幾個小組去體驗一下。每組3-5人。一般場地不是室外就是室內(nèi)。那么大隊伍分成3組進行室內(nèi)場地，能玩出什么好玩的游戲呢？戶外旅行向你介紹10個小游戲，一個3人的小團隊可以在室內(nèi)玩。

1.通過海關

在遺址的東南端和西北端，畫兩個距離為2米的正方形來代表“關”，然后用對稱的線交叉連接來代表道路，每條道路長30米。把全班分成8個小組，站在自己的崗位后面。下達命令后，各隊隊長從自己口中沿著路線跑出去。兩個人在同一條路線上相遇，可以用腳或手猜拳，決定勝負，勝者繼續(xù)前進。失敗者退出游戲，并立即通知第二排立即出發(fā)再次戰(zhàn)斗.直到一方即使贏了一局也會沖進對方的海關，然后交換對手再打，最后得分多的隊獲勝。

2.跳竹竿

三人一組，兩人各持橡皮筋而非竹竿，雙膝跪地?！俺謼U者”發(fā)放統(tǒng)一密碼。隨著密碼的節(jié)奏，他們手中的“竹竿”不斷開合，“竹竿跳樓者”隨著竹竿的開合瀟灑而優(yōu)雅地跳躍。

3.站圈

每隊人數(shù)不限，可自由組合或臨時擴充，空地上可放置藤環(huán)。出于安全考慮，藤圈周圍可以布置幾個墊子。一、告訴同學們：這個游戲需要大家一起努力，想盡一切辦法站盡可能多的人在圈子里，容納更多的人，堅持很久才能贏，一旦有人的腳出了圈子，就是錯誤。

可以先討論學習，嘗試練習，確定后可以同時在多個團隊中進行。這種體育游戲可以激發(fā)學生積極思考，提出各種巧妙的想法，同時也可以培養(yǎng)他們相互信任、理解、關心和幫助他人的合作精神。老師一開始不用講太多，急于求成，讓學生在幾輪活動后總結經(jīng)驗教訓，提高創(chuàng)造力。

4.騎馬籃球賽

每隊10人，其中6人組成兩匹馬，2人是騎手，騎在馬上，其余2人是路人，有1名裁判。在籃球場上打籃球，參考籃球規(guī)則，區(qū)別在于傳球者只能傳球運球，不能投籃，投籃的任務只能由騎手完成。騎手可以帶著球騎馬，跑到籃下投籃，但馬的散架無效。在規(guī)定的8分鐘內(nèi)，籃下得分多的隊獲勝。

5.連續(xù)回彈繼電器

每隊人數(shù)相等，以8-10人為宜，在籃球場罰球區(qū)前形成單柱。比賽一開始，領隊運球向前幾步，跳起砸籃板，然后立即退賽，回到隊伍的末尾。同時第二排向前跑跳起來，在空中接住球，然后砸籃板落地.然后換第三、第四、第五排，要求球連續(xù)砸籃板不落地，一直緊張地進行，直到失誤。每個團隊輪流做或者幾個籃下做，成功次數(shù)多的團隊排第一。

6.手球

在地上畫一個長8米，寬4米的場地，兩端各用兩個書包作為目標。甲乙雙方各三人。下達命令后，從中線開始，用手滾一個橡膠實心球，滾進對方門得一分。規(guī)則是不允許球離開地面，腳不能觸球，對方發(fā)球出界。每局3分鐘，得分多的隊獲勝。

7.點心機

隊伍排成兩排面對面，手臂向前伸展，手掌向上。他們和對面的人綁在一起，形成一條傳送帶。每個人給一個

每隊10人。先選四個大一點的負責塔底。姿勢是：跪在地上，雙手趴在地上，盡量保持背部挺直，四人保持水平排靠在一起。然后，三個人小心翼翼地以同樣的姿勢爬上四個人的背，膝蓋和小腿平放在肩膀和背部肌肉發(fā)達的部位。然后兩個人爬到三樓，最后那個比較輕的爬到頂樓，形成金字塔。之后大家一起摔倒，堆成一團，很開心！

9.太空漫游

每隊12人面向圓心坐成一圈，雙腳并攏，伸向圓心。先選一個人站在圓圈中間，閉上眼睛，全身放松，想象自己在太空中失重，以腳為支點向任何方向墜落。他摔倒的時候，周圍的人要把他往另一個方向推，這樣他才能不摔倒在地上，在圈子里自由擺動，感覺舒服，有在空間里漫游的感覺。大家輪流嘗試一次。熟練后，可以擴大圈子，增加樂趣。

10.風吹柳樹

一小群人圍成一個小圓圈，面向圓心，相互靠近，雙腳前后張開，雙手放在胸前，手掌向前。一個人站在圈里，雙手放在胸前，閉上眼睛，放松全身，想象自己是風中的柳樹，在風中搖曳。身邊的人可以輕輕推他的上半身，讓他感受到柳樹的搖擺。直到所有人都嘗試。

以上是小編介紹的10個適合3人小團隊在室內(nèi)玩的小游戲的全部內(nèi)容，如果你還對相關內(nèi)容感興趣，請關注拓展，探路者!